5° AÑO. A-B-C. ÁREA DE FORMACIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN NOMBRE DEL DOCENTE: HÉCTOR J. CONTRERAS H.

 

CONTENIDO:

CAPACIDAD AERÓBICA Y POTENCIA ANAERÓBICA (AFICHE)

TEMÁTICA: CUALIDADES FISICAS (CAPACIDAD AERÓBICA, POTENCIA ANAERÓBICA Y FLEXIBILIDAD) Y HABILIDADES MOTRICES

ACTIVIDAD A DESARROLLAR:                                           Los estudiantes en el hogar y con la ayuda de su núcleo familiar realizarán un afiche con material reciclable sobre la capacidad aeróbica y potencia anaeróbica. La elaboración del afiche debe ser totalmente escrito a mano y de igual manera los anexos deben ser dibujados y coloreados totalmente a mano.     CONTENIDO DEL AFICHE: 1.- ¿Qué es capacidad aeróbica? 2.- ¿Qué es potencia anaeróbica? 3.- ¿De qué depende la capacidad aeróbica y la potencia anaeróbica? 4.- ¿De qué forma se puede incrementar la capacidad aeróbica y la potencia anaeróbica? 5.- ¿Qué alimentos pueden aumentar la capacidad aeróbica y la potencia anaeróbica? 6.- ¿Cuál es la edad ideal para el entrenamiento de la capacidad aeróbica y la potencia anaeróbica? 7.- Importancia de la capacidad aeróbica y la potencia anaeróbica 8.- Ejercicios de capacidad aeróbica y potencia anaeróbica (ANEXOS)     CRITERIOS A EVALUAR: -Registra con palabras y estilo propio capacidad aeróbica y potencia anaeróbica (3ptos) -Formula argumento teórico del contenido (4ptos) -Manejo del contenido de acuerdo al tema propuesto (4ptos) -Representa la información organizada lógicamente (3ptos) -Manejo de reglas ortográficas (2ptos) -Datos personales y criterios a evaluar (2ptos)

 -Entrega del afiche en la institución en la fecha establecida (2ptos)

FECHA DE ENTREGA: DESDE EL VIERNES 22/02/21 AL VIERNES 26/02/21   OBSERVACIÓN: *EL AFICHE DEBE SER ELABORADO TOTALMENTE A MANO ESCRITA, EN PAPEL BOND O  EN HOJAS BLANCAS TIPO CARTA                                                                (SE PUEDE UTILIZAR HOJAS RECICLADAS)   *IDENTIFICAR EL AFICHE CON: NOMBRE, APELLIDO, AÑO Y SECCIÓN DEL ESTUDIANTE

*EL ESTUDIANTE DEBE COLOCAR EN LA PORTADA DEL AFICHE LOS CRITERIOS A EVALUAR, EXACTAMENTE COMO APARECEN EN LA ESTRATEGIA