4° AÑO A-B-C-D. Segunda Estrategia. ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO NOMBRE DE LAS DOCENTES: ZOBEIDA SOLORZANO (A, B) Y CARMEN VILLEGAS (C, D) 0424-3338425(ZOBEIDA SOLORZANO)

 

CONTENIDO: Géneros literarios: cuento, novela, poesía, teatro, ensayo y lírica.

TEMÁTICA:. El texto literario

ACTIVIDAD A DESARROLLAR: CUADRO COMPARATIVO ·         REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO (VER EJEMPLO ANEXO EN LA SIGUIENTE PÁGINA NRO. 2), EL CUAL DEBERÁ CONTENER TRES CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES GÉNEROS LITERARIOS: CUENTO, NOVELA, POESÍA, TEATRO, ENSAYO Y LIRICA; ASÍ COMO DOS EJEMPLOS CON (TITULO Y AUTOR) DE CADA UNO.   INDICADORES A EVALUAR: -Contenido del cuadro comparativo                                 (10) -Letra legible  y ortografía                                                (4) -Copia los indicadores a evaluar en la actividad               (2)   -Presentación: datos de la institución y del estudiante      (2) -Sigue instrucciones                                                           (2)

FECHA DE ENTREGA EN FÍSICO EN LA SEDE DEL COLEGIO:  DEL  22-02-21 AL 26-02-21

Género literario	Características	Ejemplos
Cuento	1) 2) 3)	1 )La continuidad de los parques, de Julio Cortázar.( Este es solo un ejemplo de como deberán hacerlo) 2)
Novela	1) 2) 3)	1) 2)
Poesía	1) 2) 3)	1) 2)
Teatro	1) 2) 3)	1) 2)
Ensayo	1) 2) 3)	1) 2)
Lírica	1) 2) 3)	1) 2)